Фрагменти:
I.Анализ на състоянието и дейността на училището през изтеклата година:
1.Силни страни, постижения, резултати
- Фундаментална подготовка по всички дисциплини
- високо качество на чуждоезиковата подготовка по първи и втори чужд език
- висока квалификация на голяма част от учителите
- модерно компютърно обучение с обзаведени два кабинета и Интернет достъп
- активно използване на модерни информационни технологии в обучението
- успешно представяне на нашите ученици на ДЗИ
- висок процент на прием на нашите зрелостници във висши училища в страната и чужбина
- френски езикови DELF за учениците от профил „Френски език“
- успешно полагане на изпит и придобиване на немски езикови дипломи
- успешно полагане на международните езикови изпити TOEFL и SAT и придобиване на международни сертификати
- изпълнение на план- приема за 2011/2012 учебна година
- добра рекламна и медийна политика
- високи постижения на олимпиади, конкурси и състезания на регионално, национално и международно равнище
- възможност за многостранни изяви на учениците в областта на науката, изкуството, спорта
- участие в мвждународни младежки проекти и обмени
- европейско и нтеркултурно образование
- работещ Европейски клуб
- подобряване на материалната база
- успешна работа в условията на делегиран бюджет
II.Мисия на училището:
Езикова Гимназия „Гео Милев“ да се превърне в притегателен център на изявени и любознателни ученици, в поле за изява на техните научни и творчески способности, в генератор на личности- носители на общочовешки ценности, в среда, осигуряваща възможност за интелектуално общуване.
Визия:
Гимназия, осигуряваща висока подготовка по всички учебни предмети, равностойно овладяване на два и повече чужди езика, модерно компютърно обучение и информационни технологии, максимална реализация на випускниците в страната и чужбина, гражданско и европейско образование.
Стратегии в дейността на училището:
- Високо качество на подготовка на учениците по всички предмети, ориентирана към отлично представяне на ДЗИ.
- Специфично за училището профилиране със засилено изучаване на втори чужд език. Разширяване на възможностите за избор на 2-ри и други чужди езици.
- Засилена компютърна подготовка, овладяване на информационни технологии и прилагането им в обучението по различни предмети.
- Разноообразяване на на дейностите чрез даване на възможност с формите на СИП и ЗИП за многовариантност на избора на учениците.
- Демократизация и хуманизация на дейността на училището, създаване условия за развитие на учениците над държавните образователни изискания.
- Подбор и квалификация на учителските кадри, засилване ролята на учителя като възпитател.
- Гражданско, европейско и интелектуално образование чрез формите на извънкласна работа, ЧК, участие в международни младежки проекти, обмени и учебни екскурзии.
- Приобщаване на учениците към традициите и ритуалите на гимназията, обогатяване на училищните символи.
- Интегриране на училището със социалната среда, научните и културни институции и бизнес- средите в областта и страната.
- Оптимално използване на средствата на делегирания бюджет за нуждите на училището.
- Създаване на достъпна среда на ученици с увреждания.
III.Дейности:
1.Учебна дейност:
График на втора родителска среща:
8 клас: 23.04.2012
9 клас: 24.04.2012
10 клас: 25.04.2012
11 клас: 26.04.2012
12 клас: 20.02.2011 Забележка: Възможни са промени
4. Извънкласни и извънурочни дейности:
4.4.Отбелязване на национални и училищни празници:
- Коледни празници, отг. О. Иванова и класните ръководители и УС
- 19.02.2012- Обесването на В. Левски, отг. МО по История
- Трети март- отг. Ц. Чонкова
- Великденски празници, отг. О. Иванова, класните ръководители и УС
- Патронен празник(7-11 май), гл. отг. Вяра Пасева и класните р-ли на 10 клас
- 24 май и абитуриентски тържества, отг. кл. р-ли на 12 клас, гл. отг. Д. Боева П. Станкова
4.6.Издаване на училищен вестник, отг. Д. Георгиев
4.7.Театрална студия, отг. външен лектор С. Драгоева
4.10.Празници на чуждите езици: ФЕ- март.2012, АЕ- 20.04.2012, НЕ- 20.05.2012
Забележка: В процеса на учебната година са възможни промени.
